Henriette Hindsgaul
Organisationspsykolog, pædagog, mor, ægtefælle og medstifter af Trivselsrådgiverne Danmark
Om mig
Jeg brænder for at skabe værdifulde forandringer
Hej, jeg hedder Henriette Hindsgaul. Jeg har gennem hele mit uddannelsesforløb og videre i mit arbejdsliv specialiseret mig i at hjælpe børn, unge og deres familier til en bedre hverdag med mere trivsel.
Alle børn kan få det bedre
Det er min klare overbevisning, at alle børn og unge kan flyttes fra mistrivsel til trivsel med den rette hjælp.
Det handler om at tilrettelægge de rigtige udviklingsmuligheder gennem en omsorgsfuld, målrettet og strategisk tilgang, der er tilpasset det enkelte barns behov, situation og udfordringer.
Passion for at hjælpe
Jeg blev pædagog i 1994, fordi jeg ville gøre en forskel for børn og unge, og den tilgang har præget hele min arbejdsliv.
I 2009 åbner jeg et opholdssted, som jeg stadig leder i dag. Her hjælper vi udsatte og sårbare børn og unge ved at skabe rammerne for en bedre hverdag med mere trivsel.
Fokus på faglig udvikling
Mit arbejdsliv har været og er stadig præget af at tilegne mig ny viden og lære nye metoder og fremgangsmåder, som jeg kan bruge til at hjælpe forældre med at hjælpe deres børn.
Jeg er desuden været med til at udarbejde en specialiseret diplomuddannelse på Professionshøjsskolen i København for pædagoger og lærere, der beskæftiger sig med børn i mistrivsel.
Min tilgang til at skabe trivsel
Det er vigtigt altid at tage udgangspunkt i det enkelte barn, dets oplevelser, behov og udfordringer. Derudover spiller familiens situation, dynamikker, relationer også en væsentlig rolle, når et barn skal flyttes fra mistrivsel til trivsel.
I et fagligt udviklingsforløb fokuserer jeg på at tænke hele barnets netværk ind i trivselsplanen for at skabe optimale betingelser for udvikling, herunder skole, fritidsaktiviteter, klub, venner og familie.
Teoretisk fundament
Mit teoretiske ståsted spænder vidt grundet mange forskellige, specialiserede uddannelser indenfor bl.a. mentalisering, miljøterapi, systemisk familieterapi, narrativ tilgang, coaching, og kurser indenfor indenfor stress, traumer, sorg og interventioner.
Samlet skaber det en paraply af viden specielt indenfor i tilknytnings- og mentaliseringsteorier, familie systemiske og narrative tilgange med strejf fra det neuroaffektive.
Mor og ægtefælle
Privat bor jeg sammen med min mand på midtsjælland i et lille hus med vores hund, Canto. Med tre fraflyttede voksne sønner på +/-30 år, bonusbørn, en skilsmisse, et nyt fantastisk ægteskab og fokus på en karriere ved jeg, hvordan livet kan være kompliceret og have op- og nedture.
Den forståelse for livets gang er grundlæggende i udarbejdelsen af mine trivselsplaner, fordi jeg ved, hvor vigtigt det er, at der tages højde for familiers situation, rytmer, relationer og betingelser.
Uddannelser
- Mentaliserende terapi – individuelt og i grupper (MBT-I og MBT-G)
- Traumebehandling
- Miljøterapeutisk uddannelse
- Narrativ terapi
- systemisk familieterapi via Anne Freud Centeret i London
- Neuroaffektiv tilgange
- Kognitive tilgange og metoder herunder i visualiseringsværktøjer
- Psykodynamisk coaching
- Masterclass Nordic Intervention (Anna Freud Center)
- Nordic Intervention (Anna Freud Centeret) supervision
- SULT basisuddannelse (anoresi)
- Emotional Mentalizing Scale (EMS)
- Sundhedsfaglig grundudd.
- Master i organisationspsykologi, 2009
- Pædagog, 1994
- Master i systemisk narrativ terapi 4 års udd., færdiggøres dette år
Udvalgte kurser
- Børn I sorgens skygge
- Nordic Intervention (Anna Freud Center) Børn i Klemme
- Nordisk konference (Mentalisering og terapier)
- Skab tillid hos traumeramte børn og unge
- Kropsorienteret tilgang til børn ramt af stress og traumer
- Theraplay
- Praksisnær tilgang til omsorgssvigtet børn
- Skolevægring
